长沙市天心区幼幼小学
统一社会信用代码
124301034449249257
事业单位法人年度报告书
( 2022 年度)
单位名称 |
长沙市天心区幼幼小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
长沙市天心区幼幼小学 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |||
住所 |
长沙市天心区裕敏里6号 | |||
法定代表人 |
骆芳 | |||
开办资金 |
556(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(财政补助(全额)) | |||
举办单位 |
长沙市天心区教育局 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
556 |
630 | |||
网上名称 |
长沙市天心区幼幼小学.公益 |
从业人数 |
34 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
按《细则》规定,于2022年3月办理了开办资金变更。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
2022年注定是不平凡的一年。这一年是中国踏上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的开局之年,也是党的二十大胜利召开之年。在这特定的年份,幼幼小学全体师生抓住机遇,迎难而上,以师生健康与生命成长为核心,使学校教育教学管理工作稳步向前推进,特色更加鲜明。现将主要工作情况总结如下: 一、以党建引领为龙头,带动学校稳步发展 1.加强思想建设,不断提高政治素养 (1)健全学习考核制度。学校党支部制定了《幼幼小学党支部党员政治学习制度》《幼幼小学党支部党员自学制度》,坚持每两周一次的政治学习制度,政治学习内容主要以党的二十大精神为指导,加强党史学习教育,认真学习习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示精神,将习近平新时代中国特色社会主义思想作为主课,采取学原文、专题讨论、学习交流等形式进行,努力提高学习的效果。(2)认真做好党员的管理发展工作及党费的收集上缴工作。 2.推进组织建设,不断规范党支部建设 (1)加强党组织规范化建设。认真贯彻执行《中国共产党支部工作条例(试行)》,持续推进党支部标准化、规范化建设。12月份,学校党支部迎来了支委换届选举大会,全体党员通过投票选举了骆芳、向红梅、喻凤姣、张良琼、王准为幼幼小学党支部支部委员会新一届委员,支部委员会第一次全体会议上投票选举了骆芳同志为幼幼小学党支部书记,向红梅同志为幼幼小学党支部副书记。在支委的组织下,全体教职工认真学习了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,根据《意见》内容,学校制定了《天心区幼幼小学党支部书记、校长及领导班子成员定期沟通制度(试行)》《幼幼小学党支部议事规则(试行)》《幼幼小学党支部会议制度》《天心区幼幼小学校务会议议事规则》《幼幼小学校务会议制度》,进一步规范了“三重一大”事项的决策程序,为依法办学、民主管理提供有力保障。 (2)落实组织生活制度。根据局党委的安排,学校党支部于今年的4月至11月持续开展了关于开展党的组织法规制度落实情况“回头看”专项行动,认真学习并落实了“党的组织法规制度重点任务清单”,结合工作实际,从法规制度要求的落实、突出问题的解决等方面进行自我检查评估与整改。 3.带动群团队建设,不断为群团工作增添活力 学校支部坚持党旗领航,群团共建,推进党建带群建、党建带团建、队建,为群团队组织增添了活力。 二、以师德师风建设为基石,让廉风沁润校园。 1.指定完善制度,夯实清廉校园建设软实力。 学校成立了“幼幼小学师德师风领导小组和工作机构成员”,制定了“师德师风奖惩制度”和“师德师风考核制度”。每学期期初,全体教师学习并签订“天心区中小学教师廉洁从教承诺书,每个季度老师们要对照《中小学教师职业道德规范》和《长沙市天心区中小学教师师德考核负面清单》的相关内容,结合自身教育教学实际,认真自查自纠,并填写好《天心区师德师风问题自查登记表》。 2.抓好师德师风培训,助力清廉校园向心力。 为强化教师师德师风的认识,培养高尚的教师职业道德,学校每个月开展师德师风集中培训不少于1次,以学习促认识,以学习促提升。 3.开展多项系列活动,助推清廉校园生命力。 (1)开展“榜样的力量”红色“廉”活动。组织教师学习麻小娟、张桂梅等优秀教师的先进事迹,用优秀教师的事迹影响、带动教师良好师德师风的树立,以先进人物的精神力量激励教师爱岗敬业。 (2)观看两部体现教师爱岗敬业的优秀电影。在今年的五月份和11月份,学校组织教师观看了电影《嗝嗝老师》《老师.好》,教师在观影后,结合自己的实际,撰写出深刻的观影心得。 (3)开展了“廉”读书活动。学校选择了一批教育教学类书籍,让老师们利用寒暑假时间进行阅读,写出读后感,并评选出优秀读后感参加区里的教师读书征文评选。 三、以立德树人为目标,让红色基因传承。 1.德育常规重实效。2022年我校继续以立德树人为根本任务,积极开展党的二十大主题系列活动、“志愿者活动”“社会实践活动”和雏鹰征章等。我校十分重视少先队员礼仪培养,非常注重队仪式的规范与养成,开展队仪式培训,从升旗仪式、队课中规范队仪式,培养队员良好的精神风貌。加强“红领巾广播站”的建设,“小骨干”们的培养,让小骨干起发挥榜样作用,开展队礼仪接力、队知识接力。 2.特色活动重创新。幼幼小学少先队工作注重培养新时代的红色队伍,围绕喜迎二十大为主题,寻访祖国伟大成就,聆听奋斗故事,讲述身边的发展,以看变化、听变化说变化为主要内容带领队员开展红领巾寻访活动;结合传统节日“国庆”“中秋”活动,开展“祝福您,我的祖国妈妈”少先队课活动,“经典红歌传唱”“手制中国地图”“猜灯谜表情意”“龙的传人”等等活动,还积极组织开展“学习新思想,做好接班人”演讲比赛;在三-六年级开展“礼赞新时代 争当好少年”征文活动;积极参报湖南少先队社会工作示范点的少先队社会化阵地建设;组织拍摄“幼幼好教师”宣传片,传承红色基因,坚持铸魂育人。开展天心区教育基金会第三届“温暖2022爱心资助贫困学生活动”。 3.重点工作重成效。中队是少先队组织的重要组成部分,这学期,4-6年级承担了朝会活动,各中队每周积极组织少先队课,各班精彩纷呈,各具特色。 通过节假日活动积极开展红领巾争章活动,根据学生特点,通过争章的形式让学生从活动中体会章带来的荣誉和自豪,并学习各种生活、学习技能。比如开学初设计了“校园变化我来寻”争小主人章;中秋设计了“月饼盒大变身”争劳动章;“向国旗敬礼”争传承章等等。 四、以教育教学为重心,让学生全面发展 1.以赛促研,助力课程建设 (1)积极组织教师参加各级各类教育教学竞赛。积极鼓励、组织老师参加各级各类教学竞赛,以赛促研,以赛促教,真正做到了以教育教学竞赛促进学科组建设,促进教师专业成长。 (2)号召教师参加各级各类教育教学案例、论文征集活动。撰写教学论文,是教师提升自身业务水平的途径和方法,对于教师提升教科研水平有很好的促进作用。 2、以培促训,落实教师培训工作 (1)扎实开展校本培训。在今年我校校本培训经常化、全面化,每个星期都有校本培训主题,涵盖了业务培训、政治培训、师德师风培训等内容。同时,学校引进“明德云学堂”线上课程,为全体教师创建了个人专属账号,确保每位教师全年能及时收看50节精彩纷呈的优质直播讲座。 (2)落实教师读书工程。组织教师参加2022年长沙市天心区教师读书工程,每位教师自主选择喜欢的书籍,学校统一购买发放,要求老师们认真阅读并撰写读书心得,评选优秀的读书征文参加区赛,向玉、蒋利平、刘畅老师的读书征文荣获区二等奖,覃洁老师的读书征文荣获区三等奖,夏波老师的读书征文荣获长沙市二等奖。 3、以研促教,扎实开展教研活动 (1)加强校内教研,落实推门课、组内听评课。我校行政坚持每周二听随堂课两堂,要求组内的老师听、评课,每周对教师的课堂教学进行巡堂检查,及时反馈,严格要求备课、上课的质量。 (2)课题研究开创新局面。我校课题百花齐放,学校目前共有省级课题1个,区级微课题11个,骆芳校长主持的湖南省教育科研“十四五”规划课题《家校社协同开展安全教育的实践研究》、颜倩区级微课题、英语组的区级微课题和喻凤姣副校长主持的区级微课题正常态化开展研究。今年有刘媛、向玉、张羽轩、钟霖琪、周颖璇5位老师主动申报区级微课题,均已立项,其中刘媛老师的区级微课题被区里列为重点课题。 (3)学科组基于学科课程的创新实施。在《天心区基于学科课程的创新实施方案》的要求下,各个教研组都结合本组的学科内容特点,选择了适合的项目进行尝试。语文、数学、体育和综合教研组均选择了“单元教学设计”这一项目开展教研活动,以教研组的力量来进行单元整体教学设计。数学组在组长刘媛老师的牵头下,积极开展“基于教学改革、融合信息技术新型教与学模式”的探索、积极开展“作业设计与实施”问题研究,组内多位老师的研究成果在区内获一等奖。幼幼小学数学教研组还积极申报了2020-2022年天心区优秀教研组评选。 (4)加强学校特色课程建设。在向红梅副校长的组织下,颜倩、向玉和张良琼参加了长沙市首届中小学“智慧星”特色课程建设案例评比,积极探索学校特色课程建设。撰写的《爱的生长》特色课程建设案例获得区二等奖,特色课程微视频课《走进校史陈列室——了解肖劲光的故事》获得区二等奖;撰写的课程创新实施方案,申报了天心区第二批基于学科的课程创新实施基地校创建。 五、以后勤保障为依托,为学校发展赋能护航 1.加强硬件设施建设,改善办学环境 今年以来,在教育局的关心的支持下,学校办学条件得到了极大的改善。今年三月,学校建成高标准学生电脑室;暑假期间,教育局投入近四百万对学校三栋楼进行提质改造,电路、外墙、地面、墙面焕然一新,尤其是寄宿部生活条件得到了质的飞跃。所有寝室的卫生间、地板、墙壁都进行全新的改造。使整个寄宿部寝室焕然一新,让全体寄宿生有一个更加优雅、干净、整洁的住宿环境。食堂进行整体规划改造,对配餐间、洗菜、切菜、制作间等进行流水作业。餐厅地板、墙壁也进行整体更换,让全体师生享受更好的用餐环境。学生课桌椅和教师办公设备都进行了全面更新;今年11月,多媒体教室(红色教育基地)改造完成正式投入使用。办学条件的改善,极大地提升了师生的幸福感,也激发了学校新的活力。 2.落实管理责任,提升后勤服务力 下半年开始,我校实行由行政带队24小时值班制,和寄宿生一起同吃同住,为寄宿生安全保驾护航。为了让全校师生吃到新鲜、高质量的饭菜每天早上由一位行政早上5:00到食堂负责收菜。全面改善食堂伙食,尽量让全校师生吃到营养、高质量的饭菜。家长对食堂满意度大大提升。另外学校加强财务、后勤管理。报账员、总务、后勤分岗位负责,学校建立健全各项财务制度,使财务日常工作做到有法可依、有章可循,实现管理的规范化、制度化。严格按照上级文件,合理收取学生课后服务费、寄宿生寄宿费与伙食费并上交至非税。每学期对这些费用做好预算,合理使用,期末认真核算,做了好伙食费每月公示工作,接受各方监督。对一切开支严格按财务制度办理,极大地提高了资金的使用效益,达到节约支出的目的。规范收费,做好课后服务费、寄宿费、伙食费的预算和核算以及停课退费工作。 一年来,学校教学质量显著提升、德育实效不断优化、师生素养得到提升,后勤服务不断优化。今年学校获评长沙市文明标兵校园、长沙市“雷锋少年”项目示范学校、长沙市“幼小衔接”试点校、长沙市绿色学校、长沙市综合实践成果推广示范校。今后我校将不断强化廉政意识,加强责任担当,以爱育爱,致力于办一所有爱有温度的学校不懈奋斗。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
长沙市文明标兵校园长沙市“雷锋少年”项目示范学校 长沙市“幼小衔接”试点校 长沙市绿色学校 长沙市综合实践成果推广示范校 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无 |
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