孩子们在木料搭建的“图书馆”里看书，在地贴的“动物棋”里嬉戏，在教室的“游戏角”里畅快玩耍……日前，以“幼小衔接 双向奔赴”为主题的2023年天心区全域推进幼小科学衔接经验分享会在湘府英才益清小学举行，同学们的欢声笑语深深感染了与会嘉宾。

湘府英才益清小学校园内，天心区30所幼小衔接试点园、校以“一园一案、一校一策”的形式展示工作成果，吸引大家驻足观看。在仰天湖中建小学展位，阅读的氛围迎面而来，孩子在一年级就会种下一颗阅读的种子，点亮孩子未来的星光；中建幼儿园展台，孩子们将劳动实践基地自耕自收的稻谷在现场用微型打米机脱壳打成米，并包装成米砖进行爱心义卖，在“一粒种子的故事”活动中，孩子们沉浸式地自然生长，潜移默化地做好幼小衔接的四大准备；在幼幼幼儿园展位，孩子们以“倾听自然的声音”为主题，寻找一棵棵大树，用稚嫩的画笔勾勒出大树的年轮……精彩纷呈的成果展示，充分体现了天心区全域推进幼小衔接工作的丰富成果和学段融合深化课程改革的积极探索。

“成长路上播种希望，哒啦滴哒啦……”由幼幼和城幼儿园和湘府英才益清小学带来的歌舞表演《天心幼小衔接之歌》，唱响了天心区幼小衔接的主旋律，点燃了现场活动气氛。幼幼幼教集团带来的情景表演《你好，小学！》，生动再现了幼儿园与小学紧密合作，帮助幼儿顺利过渡的具体做法。

在幼小衔接工作经验分享中，幼幼和城幼儿园园长徐瑾和湘府英才益清小学校长孟新分享了园校结对、双向奔赴的经验，用课程构建幼小衔接系统，从理念、环境、管理、课程和评价五个方面做好科学衔接，实现了从“大台阶”到“小缓坡”的顺利过渡。

据介绍，天心区不仅建立起幼小衔接工作推进机制，还同步开展了幼儿园与小学科学衔接攻坚行动，促进幼小科学衔接走实走深。在多年的幼小衔接工作中，天心区积极利用集团化办学的优势，将优质教育资源汇聚一堂，形成了强大教育合力。来自5个教育集团的总校长、校长、园长，分享了集团化推进幼小科学衔接的“天心做法”——2个幼儿园教育集团和3个小学教育集团，充分利用资源和专业优势，通过集团辐射示范引领，推进全区幼小衔接科学谋划、健康发展。

“在推进幼小科学衔接的过程中，我们要始终做到四个坚持，即坚持以儿童为本、坚持幼儿园与小学融通联动、坚持科学有效、坚持家园校社协同育人。”天心区教育局党委委员、副局长张其林表示，这次活动既是一次思想对话会，也是一次经验分享会、教改推进会，更是一次结对交流会。各幼儿园、各学校要“一对一”“手牵手”，多研究、多探讨幼小衔接、园校互动如何走实走深。要尊重儿童发展特点，集中破解衔接难点，形成科学衔接的教育生态，为孩子的学习和终身发展打下坚实基础。